Family Development Specialist- Bilingual

Job Title: Family Development Specialist

Reports To: Team Lead

Hours: 37.5

FLSA Status: Non-exempt

Location: Wilkes Barre, PA

Outreach Culture:

Outreach's mission statement states, " With respect for the individual and with the highest professional standards, Outreach – Center for Community Resources offers a variety of programs that promote family stability and economic self-sufficiency.". We strive to embody this mission in our employment as well. At Outreach, you will find an environment where you are family, and family comes first.

Benefits:

We proudly offer the following benefits to eligible employees;

medical, dental, and vision insurance

short-term and long-term disability

life insurance

generous PTO

401k plan

personal and bereavement leave time

flexible work arrangements

Summary:

Spanish-speaking member of Outreach staff with primary responsibility in home-based education and related support services. Provides home visitation/education services to participating families and groups.

Duties:

• Makes home visits to families providing support in areas of development including: Parent-Child Interaction, Family/Child Well-being, Development Centered Parenting, Home Safety, etc
• Maintains related files/record keeping and completes program-related data entry.
• Participates in team meetings, reflective supervision and home visit observations to ensure model fidelity
• Plans individual and group activities with children/parents to stimulate growth in children’s language, social, and motor skills such as learning to listen to instructions, playing with others, and using play equipment. Also includes teen parenting instruction
• Assists with planning and implementation of weekly play groups and with Parent Cafes
• Collaborates with many community partners and human service agencies (ie: local Children & Youth agency) to link families to resources. Provides participant referral to schools, early intervention programs, mental health services, etc., as needed
• Provides follow-up to families as needed; maintains appropriate record keeping as required.
• Participates in a team process focused on best practices to serve participating families, the community, and Outreach
• Professional representation of agency at public events as needed
• Reliable transportation is required, as well as current driver’s license, insurance and registration
• Completion of required evidence-based home visiting training and certification is mandatory
• Daily in-office attendance is required
• Some evening and weekend hours are required
• Performs other duties as assigned

Qualifications:

To perform this job successfully, an individual must be able to perform each essential duty satisfactorily. The requirements listed below are representative of the knowledge, skill, and/or ability required. Reasonable accommodations may be made to enable individuals with disabilities to perform the essential functions.

Requirements

Education/Experience:

Bachelor's degree (BA/BS) in elementary education, neuroscience, early childhood education, social work or similar from a four-year college or university. Familiarity with at-risk populations and openness to working with diverse cultures/families with economic challenges, addiction, child welfare involvement, intellectual disabilities, and mental health issues, is a must. Ability to teach relevant programming using the required evidence-based curriculum to participants as assigned. Good understanding of family dynamics, child development, and psychology. Home visiting model training/certification is provided and required. Ongoing professional development is required: i.e.: mandated reporter training, IPV, depression, D&A, OUD/SUD, autism/other related family needs.

Must be able to read, write, and speak fluently in Spanish.

Computer Skills:

To perform this job successfully, an individual should have knowledge of general computer literacy skills, and input into data collection software and MS Office software. Proficiency with MS Office (Word, Excel, Power Point) is preferred.

Work Environment:

The noise level in the work environment is usually moderate. Home environments where services are rendered, can be unpredictable and subject to constant change.

Physical Demands:

While performing the duties of this job, the employee is often required to stand, walk, sit on the floor, stoop, kneel, crouch, or crawl as well as talk and hear clearly – as all may be necessary instructing educational activities within a home environment. These components may be needed during home visits, with parent/child group activities, toddler playgroup, etc. The employee must occasionally lift and/or move up to 25 pounds while transporting materials, etc.

Especialista en Desarrollo Familiar - Bilingüe

Título profesional: Especialista en Desarrollo Familiar

Reporta a: Líder de equipo

Horas: 37,5

Estado FLSA: No-exento

Ubicación: Wilkes Barre, PA

Cultura de proyección:

La misión de Outreach declara: "Con respeto por el individuo y con los más altos estándares profesionales, Outreach – Centro de Recursos Comunitarios ofrece una variedad de programas que promueven la estabilidad familiar y la autosuficiencia económica”. Aspiramos incorporar esta misión también en nuestro empleo. En Outreach, encontrará un entorno en el que usted es familia y la familia es lo primero.

Beneficios:

Estamos orgullosos de ofrecer los siguientes beneficios a los empleados elegibles:

seguro médico, dental y de visión

discapacidad a corto y largo plazo

seguro de vida

PTO generoso

plan 401k

licencia personal y por duelo

acuerdos de trabajo flexibles

Resumen:

Miembro del personal de habla hispana de Outreach con responsabilidad principal en la educación en el hogar y servicios de apoyo relacionados. Proporciona servicios de educación/visitas domiciliarias a familias y grupos participantes.

Funciones:

• Realizar visitas domiciliarias a familias brindando apoyo en áreas de desarrollo que incluyen: interacción entre padres e hijos, bienestar familiar/infantil, crianza centrada en el desarrollo, seguridad en el hogar, etc.
• Mantener archivos/registros relacionados y completar el ingreso de datos relacionados con el programa.
• Participar en reuniones de equipo, supervisión reflexiva y observaciones de visitas domiciliarias para garantizar la fidelidad del modelo.
• Planificar actividades individuales y grupales con niños/padres para estimular el crecimiento en el lenguaje, las habilidades sociales y motoras de los niños, como aprender a escuchar instrucciones, jugar con otros y usar equipos de juego. También incluye instrucción para padres adolescentes.
• Ayudar con la planificación e implementación de grupos de juego semanales y con cafés para padres.
• Colaborar con muchos socios comunitarios y agencias de servicios humanos (es decir, agencias locales para niños y jóvenes) para vincular a las familias con los recursos.
• Proporcionar referencias de los participantes a escuelas, programas de intervención temprana, servicios de salud mental, etc., según sea necesario.
• Proporcionar seguimiento a las familias según sea necesario; mantener registros adecuados como sea requerido.
• Participar en un proceso de equipo enfocado en las mejores prácticas para servir a las familias participantes, la comunidad y Outreach.
• Representar profesionalmente a la agencia en eventos públicos según sea necesario.
• Poseer transporte confiable, así como licencia de conducir vigente, seguro vehicular y registro.
• Completar la capacitación y certificación requeridas para visitas domiciliarias basadas en evidencia, que son obligatorias.
• Asistir a diario a la oficina.
• Trabajar algunas horas requeridas en la noche y fines de semana.
• Realizar otras tareas que se le asignen.

Cualificaciones:

Para realizar este trabajo con éxito, una persona debe ser capaz de realizar cada tarea esencial de manera satisfactoria. Los requisitos detallados a continuación son representativos del conocimiento, destreza y/o habilidad requerida. Se puede hacer adaptaciones razonables para que personas con discapacidades puedan realizar las funciones esenciales.

Requisitos

Educación/Experiencia:

Licenciatura (BA/BS) en educación básica, neurociencia, educación infantil, trabajo social o similar de una Universidad de cuatro años. Es imprescindible estar familiarizado con las poblaciones en riesgo y tener la apertura para trabajar con diversas culturas/familias con desafíos económicos, adicción, participación en el bienestar infantil, discapacidades intelectuales y problemas de salud mental. Capacidad para enseñar programación relevante utilizando el plan de estudios requerido basado en evidencia a los participantes asignados. Buen conocimiento de la dinámica familiar, el desarrollo infantil y la psicología. Se proporciona y se requiere capacitación/certificación del modelo de visitas domiciliarias. Se requiere desarrollo profesional continuo: es decir, capacitación obligatoria para denunciantes, IPV, depresión, D&A, OUD/SUD, autismo/otras necesidades familiares relacionadas. Debe leer, escribir y hablar con fluidez en español.

Habilidades informáticas:

Para realizar este trabajo con éxito, una persona debe tener conocimientos generales de informática e ingreso de datos en software de recopilación de datos y software de MS Office. Se prefiere dominio de MS Office (Word, Excel, PowerPoint).

Ambiente de trabajo:

El nivel de ruido en el ambiente de trabajo suele ser moderado. Los entornos domésticos donde se prestan los servicios pueden ser impredecibles y estar sujetos a cambios constantes.

Demandas físicas:

Mientras realiza las tareas de este trabajo, a menudo se requiere que se ponga de pie, camine, se siente en el suelo, se agache, se arrodille, se ponga en cuclillas o gatee, así como que hable y escuche con claridad -- ya que todo esto puede ser necesario para instruir actividades educativas dentro de un ambiente de hogar. Estos componentes pueden ser necesarios durante visitas al hogar, con actividades grupales padre/niño, grupo de juego para niños pequeños, etc. Debe ocasionalmente levantar y/o mover hasta 25 libras para transportar materiales, etc.